现代教学技术教育部重点实验室举办2020年学术年会-陕西师范大学教师专业能力发展中心.

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现代教学技术教育部重点实验室举办2020年学术年会

作者: 时间:2020年01月08日 17:41 点击数:

1月3日至4日上午,我校现代教学技术教育部重点实验室举办了2020年度学术年会。本次学术年会邀请了中国科学技术大学科技传播与科技政策系主任周荣庭教授,西安交通大学实验动物中心主任、陕西省医学实验动物中心主任刘恩岐教授,北京航空航天大学校学术委员会副主任熊璋教授以及东南大学儿童发展与学习科学教育部重点实验室主任郑文明教授四位校外专家做学术报告。我校教育实验经济研究所所长史耀疆教授、教育学院副院长张文兰教授,重点实验室主任胡卫平、副主任石云、任维、何聚厚、衣新发及实验室科研人员、研究生以及校内外师生80余人参加了学术年会。重点实验室副主任衣新发教授主持了学术年会开幕式。

开幕式上,实验室主任胡卫平简要总结了实验室2019年取得的成绩,介绍了近十年探索中实验室的发展历程以及2020年实验室将要面临的新的机遇和挑战。他强调实验室坚持服务于国家战略,服务于国家重大需求,服务于社会发展,为进一步凝练方向,突出教与学、创造性、教师发展、文化传承等研究特色和优势,通过学术年会,与大家共同对实验室以后的研究进行设计和规划。

天津快乐十分在特约报告中,周荣庭教授介绍了中科大新媒体研究院开展科学教育产学研一体化的实践案例,然后从国际视野强调我国从科学传播到科学教育的转型探索的紧迫性和必要性,并对组建和运营管理提出了自己的想法和独到见解。刘恩岐教授介绍了动物实验伦理依据,并具体阐述了在开展动物实验实践活动中如何依照既定的法律等来践行“善待活着的动物、减少死亡的痛苦”,更好地为生物医学研究服务。熊璋教授的报告从信息科技推动社会的进步、经济的成长等方面详细讲述了重塑信息科技教育,加强信息素养教育,进而保障下一代健康成长,满足时代的要求,实现立德树人的目标。郑文明教授围绕儿童青少年智能发展与学习科学研究中的关键技术问题,从脑电、表情、语音、动作等多层次、多视角,系统地开展了智能发展评测的关键技术研究。

在校内师生报告部分,共有15位教师、2位博士生进行了报告,围绕学习记忆的神经机制研究、情绪对认知和创造力的影响机制、教师专业发展研究、信息技术与教学融合、信息技术支撑教学关键技术开发与应用等主题,分别对相关研究以及取得的成果进行了汇报,并围绕相关领域研究内容、实验室建设发展等展开讨论。

闭幕式上,实验室主任胡卫平对年会进行了总结。胡卫平主任对参会的师生表示感谢,本次年会主题涉及面广,参与度高,学术氛围浓厚,为研究人员特别是青年学者提供了深入探讨交流的良好平台。胡卫平主任希望实验室各研究团队能够各自完善实验管理规范并严格执行,开展卓有成效的工作,希望各位老师围绕实验室的四大研究主题,加快推进学科交叉与融合,不断争取新的研究成果。

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